Обучение по программе ПОД/ФТ проходят не все работники компании, а только те, кого руководитель включил в утверждённый перечень по пункту 3 Положения, утверждённого приказом Росфинмониторинга от 03.08.2010 № 203: руководитель организации и филиала, заместитель, курирующий внутренний контроль, специальное должностное лицо, главный бухгалтер или бухгалтер, руководитель юридического подразделения либо юрист, работники подразделения внутреннего контроля и иные сотрудники по решению руководителя. Само требование возникает не у любой компании, а только у субъектов статьи 5 и статьи 7.1 Федерального закона от 07.08.2001 № 115-ФЗ. Различие, от которого зависит и состав перечня, и периодичность обучения, — надзорный орган: Росфинмониторинг, Банк России, ФНС, Федеральная пробирная палата или Роскомнадзор.
Дальше разберём, как собрать перечень по функциям, а не по названиям должностей, чем вводный инструктаж отличается от целевого и в какие сроки проходит каждый из четырёх видов обучения. Покажем, чем именное свидетельство о целевом инструктаже отличается от удостоверения о повышении квалификации, и как подтверждать обучение, если кадровые документы ведутся электронно. Сценарная таблица по типам организаций, размеры штрафов по статье 15.27 КоАП РФ, стоимость перевода кадровых документов в электронный вид и ответы на частые вопросы — во второй половине статьи.
Кто обязан организовать обучение: субъекты 115-ФЗ
Требование об обучении кадров идёт не из Трудового кодекса, а из пункта 2 статьи 7 115-ФЗ: организация, которая совершает операции с денежными средствами или иным имуществом, обязана разработать правила внутреннего контроля, назначить специальное должностное лицо и обеспечить подготовку и обучение кадров. Если компания не входит в статью 5 и не подпадает под статью 7.1, обязанности проводить обучение по ПОД/ФТ у неё нет вовсе, и никакой инспектор его не потребует.
К субъектам статьи 5 относятся кредитные организации, профессиональные участники рынка ценных бумаг, страховые организации и брокеры, негосударственные пенсионные фонды, управляющие компании инвестиционных фондов, микрофинансовые организации, кредитные потребительские кооперативы, ломбарды, лизинговые компании, факторинговые компании, операторы по приёму платежей, организаторы азартных игр и операторы лотерей, организации федеральной почтовой связи, операторы связи, организации, которые скупают и продают драгоценные металлы, драгоценные камни и ювелирные изделия, а также посредники при сделках купли-продажи недвижимости. Статья 7.1 добавляет адвокатов, нотариусов, аудиторов и лиц, которые ведут предпринимательскую деятельность по оказанию юридических или бухгалтерских услуг, но только когда они готовят или совершают сделки из закрытого списка: с недвижимостью, с денежными средствами и ценными бумагами клиента, с банковскими счетами, с созданием и куплей-продажей юридических лиц.
Надзорный орган определяет, каким актом вы руководствуетесь при построении обучения. Это первое, что стоит зафиксировать до того, как утверждать перечень работников.
| Тип организации | Надзорный орган | Акт, по которому строится обучение |
|---|---|---|
| Лизинговая компания, факторинговая компания, посредник при сделках с недвижимостью, оператор по приёму платежей | Росфинмониторинг | Положение, утверждённое приказом Росфинмониторинга № 203 |
| Банк, микрофинансовая организация, ломбард, страховая компания, НПФ, профучастник рынка ценных бумаг | Банк России | Указание Банка России от 05.12.2014 № 3471-У для некредитных финансовых организаций и акты ЦБ для кредитных организаций |
| Скупка и торговля драгоценными металлами, камнями и ювелирными изделиями | Федеральная пробирная палата | Положение, утверждённое приказом Росфинмониторинга № 203 |
| Оператор связи | Роскомнадзор | Положение, утверждённое приказом Росфинмониторинга № 203 |
| Организация или ИП, оказывающие юридические и бухгалтерские услуги (статья 7.1) | Росфинмониторинг | Положение № 203, обязанность возникает только при подготовке сделок из статьи 7.1 |
| Адвокат, нотариус | Минюст России через палаты | Положение № 203 с учётом правил адвокатской и нотариальной палаты |
Практический вывод из таблицы: две компании с одинаковым штатным расписанием получают разную периодичность обучения, если у них разные надзорные органы. Проверьте свой статус до того, как заказывать обучение, — оплаченный курс не по своему акту требование не закроет.
Перечень работников: кто попадает в него по пункту 3 Положения № 203
Перечень утверждает руководитель организации, и именно этот документ инспектор запрашивает первым. Пункт 3 Положения задаёт восемь позиций, семь из которых обязательны при наличии такой должности в штате, а восьмая отдана на усмотрение руководителя:
- Руководитель организации. Попадает в перечень всегда, независимо от того, ведёт ли он клиентские операции лично.
- Руководитель филиала. Обучается отдельно от головной организации, даже если филиал не совершает операций самостоятельно.
- Заместитель руководителя, курирующий вопросы внутреннего контроля в целях ПОД/ФТ. Если такого заместителя нет, позиция в перечне не появляется, но и функция должна быть закреплена за кем-то другим.
- Специальное должностное лицо, ответственное за реализацию правил внутреннего контроля. Ключевая фигура: для него действуют квалификационные требования постановления Правительства РФ от 29.05.2014 № 492.
- Главный бухгалтер или бухгалтер, а при их отсутствии — работник, который ведёт бухгалтерский учёт.
- Руководитель юридического подразделения или юрист организации. Позиция часто выпадает из перечня, потому что юрист не работает с клиентскими деньгами, но Положение включает его прямо.
- Работники подразделения внутреннего контроля, если такое подразделение создано.
- Иные работники по решению руководителя — подпункт «з». Сюда попадают те, кому знания по ПОД/ФТ нужны по их функциям: кассиры, менеджеры по работе с клиентами, сотрудники, которые идентифицируют клиентов и выгодоприобретателей.
Ошибка, которая тянется годами: перечень собирают по названиям должностей из штатного расписания и забывают подпункт «з». Работник, который принимает документы клиента и заполняет анкету, знаниями по ПОД/ФТ не владеет, хотя именно на нём ломается идентификация.
Мария Ж, юрист со стажем более 20 лет: «Перечень мы собираем не по названиям должностей, а по функциям. Берём штатное расписание, а рядом кладём описание должности: что человек реально производит на своём рабочем месте и касается ли он клиентских операций. Если касается, работник идёт в перечень по подпункту «з», даже когда в названии его должности нет ни слова про контроль. Проверьте по своему штатному расписанию, у кого из сотрудников есть прямой контакт с клиентом и его документами.»

Кого в перечень включать не нужно
Обучение по ПОД/ФТ не сплошное, и раздувать перечень до всего штата смысла нет. Не включаются работники, которые не участвуют в операциях с денежными средствами и имуществом клиентов и не принимают решений по внутреннему контролю: водители, IT-специалисты без доступа к клиентским данным, работники склада, специалисты по кадрам, если они не выполняют функции идентификации. Не проводится обучение и для исполнителей по договору ГПХ и самозанятых: они не работники, инструктаж им не проводят, а требования к ним закрываются условиями договора.
Отдельный случай — организация, которая формально попадает в статью 7.1, но не готовит сделки из её перечня. Бухгалтерская фирма, которая ведёт только расчёт зарплаты и сдачу отчётности и не участвует в сделках с недвижимостью, счетами и долями, обязанности по обучению не несёт. Как только появляется хотя бы одна такая сделка, обязанность возникает целиком: и правила внутреннего контроля, и специальное должностное лицо, и обучение.
Четыре формы обучения и сроки для каждой категории
Положение № 203 делит обучение на четыре формы, и они не заменяют друг друга. Вводный и дополнительный инструктажи проводит специальное должностное лицо внутри компании, целевой инструктаж и повышение уровня знаний — внешние организации: учреждённые Росфинмониторингом либо образовательные организации.
- Вводный инструктаж. Проводит специальное должностное лицо при приёме на работу на должность из перечня, а также при переводе или назначении на такую должность. Проходит однократно, до начала выполнения соответствующих функций.
- Дополнительный инструктаж. Проводится не реже одного раза в год, а вне этого срока — при изменении законодательства о ПОД/ФТ, при утверждении новых или изменении действующих правил внутреннего контроля, при переводе работника или поручении ему новых функций.
- Целевой инструктаж. Внешнее обучение по программе, утверждённой приказом Росфинмониторинга от 19.07.2011 № 250. Проходится однократно до начала выполнения функций, а работниками, назначенными на должность позже, — в течение года со дня возложения обязанностей.
- Повышение уровня знаний. Для организаций, поднадзорных Росфинмониторингу, специальное должностное лицо проходит его не реже одного раза в три года, а в организациях, работающих на финансовом рынке, — не реже одного раза в год.
Для некредитных финансовых организаций действует Указание Банка России № 3471-У со своей логикой: формы называются вводным (первичным) инструктажом, целевым (внеплановым) инструктажом и повышением квалификации, а повышение квалификации специального должностного лица проходит ежегодно, остальных работников перечня — не реже одного раза в два года. Смешивать периодичность двух актов нельзя: срок, взятый не из своего документа, при проверке считается пропущенным.
| Категория работника | Формы обучения | Первый срок | Периодичность далее |
|---|---|---|---|
| Специальное должностное лицо | Вводный, дополнительный, целевой инструктаж, повышение уровня знаний | Целевой инструктаж до начала исполнения обязанностей | Дополнительный не реже 1 раза в год; повышение уровня знаний не реже 1 раза в 3 года, на финансовом рынке — ежегодно |
| Руководитель организации, руководитель филиала | Вводный, дополнительный, целевой инструктаж, повышение уровня знаний | Целевой инструктаж в течение года со дня назначения | Дополнительный не реже 1 раза в год; повышение уровня знаний не реже 1 раза в 3 года |
| Заместитель руководителя, курирующий внутренний контроль | Вводный, дополнительный, целевой инструктаж, повышение уровня знаний | Целевой инструктаж в течение года со дня назначения | Дополнительный не реже 1 раза в год |
| Главный бухгалтер или бухгалтер | Вводный, дополнительный, целевой инструктаж, повышение уровня знаний | Целевой инструктаж в течение года со дня приёма или назначения | Дополнительный не реже 1 раза в год |
| Руководитель юридического подразделения или юрист | Вводный, дополнительный, целевой инструктаж, повышение уровня знаний | Целевой инструктаж в течение года со дня приёма или назначения | Дополнительный не реже 1 раза в год |
| Работники подразделения внутреннего контроля | Вводный и дополнительный инструктаж | Вводный инструктаж при приёме или назначении | Дополнительный не реже 1 раза в год |
| Иные работники по подпункту «з» | Вводный и дополнительный инструктаж | Вводный инструктаж до начала выполнения функций | Дополнительный не реже 1 раза в год |
Из таблицы видно распределение нагрузки: внешнее обучение с оплатой нужно первым шести позициям, а рядовые работники перечня закрываются силами специального должностного лица внутри компании. Это же объясняет, почему бюджет на ПОД/ФТ растёт скачком при смене руководителя или главного бухгалтера.
Пожалуйста, подпишитесь на нас в мессенджерах
Канал для кадровиков и HR: изменения в законах, практика проверок, шаблоны документов, инструменты подбора и оценки.
Формы обучения и порядок их подтверждения ведомство описывает в собственных разъяснениях: памятка Росфинмониторинга о проведении обучения сотрудников закрывает вопросы о том, кто проводит каждый вид инструктажа и как оформляются его результаты. Перед проверкой сверяйтесь с ней, а не с описаниями курсов на сайтах учебных центров.
Факт: по расчётам Добыто, годовое обучение линейного сотрудника обходится в 22 800 рублей, а замена уволившегося при окладе 60 000 рублей — в 360 000-540 000 рублей, то есть в 16-24 раза дороже.
Как организовать обучение по ПОД/ФТ: пошаговая инструкция
- Шаг 1. Подтвердите статус субъекта: проверьте, попадает ли деятельность в статью 5 либо в перечень сделок статьи 7.1 115-ФЗ, и определите надзорный орган.
- Шаг 2. Назначьте специальное должностное лицо приказом и сверьте его с квалификационными требованиями постановления Правительства РФ № 492: высшее образование по укрупнённой группе «Экономика и управление» либо по направлению «Юриспруденция», а при их отсутствии — опыт не менее 2 лет на должностях, связанных с ПОД/ФТ, плюс пройденное обучение.
- Шаг 3. Утвердите правила внутреннего контроля и программу подготовки и обучения кадров как приложение к ним.
- Шаг 4. Утвердите приказом перечень работников по пункту 3 Положения, добавив в него сотрудников по подпункту «з» по функциям, а не по названиям должностей.
- Шаг 5. Направьте на целевой инструктаж тех, кому он положен, и получите именные свидетельства до истечения срока: до начала выполнения функций либо в течение года со дня назначения.
- Шаг 6. Проведите вводный инструктаж силами специального должностного лица и заведите учёт: дата, тема, форма проведения, подписи участников.
- Шаг 7. Поставьте в календарь дополнительный инструктаж не реже одного раза в год и внеочередной инструктаж на случай изменения законодательства или правил внутреннего контроля.

Чем подтверждается обучение: свидетельство, удостоверение, сертификат
Три документа регулярно путают, и подмена стоит дорого: инспектор смотрит не на бланк, а на то, кем и по какой программе проведено обучение. Целевой инструктаж завершается аттестацией, по итогам которой выдаётся именное свидетельство серии «ЦИ» или «ПУЗ» с уникальным номером. Контроль знаний проводит организация, которая проводила обучение, либо центр оценки квалификаций в форме профессионального экзамена.
| Документ | Кто выдаёт | Что подтверждает |
|---|---|---|
| Свидетельство о целевом инструктаже (серии «ЦИ», «ПУЗ») | Организации, учреждённые Росфинмониторингом, и образовательные организации | Прохождение целевого инструктажа или повышения уровня знаний по программе приказа № 250 |
| Удостоверение о повышении квалификации | Организация с лицензией на образовательную деятельность | Освоение программы дополнительного профессионального образования объёмом не менее 16 часов |
| Сертификат участника семинара или конференции | Любой организатор мероприятия | Участие в мероприятии; самостоятельным подтверждением обязательного обучения не является |
| Запись об инструктаже во внутреннем учёте | Специальное должностное лицо организации | Проведение вводного и дополнительного инструктажа внутри компании |
Документы, подтверждающие обучение работника, приобщаются к его личному делу. Отсюда практическое следствие: свидетельство именное и принадлежит человеку, а обязанность хранить подтверждение лежит на работодателе, поэтому копию нужно забирать сразу, а не в момент проверки.
Образцы кадровых документов для организации обучения
Комплект закрывает оформление обучения внутри компании; начните с листа ознакомления с локальными нормативными актами, именно он фиксирует, что работник видел правила внутреннего контроля.
| Документ | Скачать |
|---|---|
| Лист ознакомления с локальными нормативными актами | Скачать |
| Заявка на обучение сотрудников | Скачать |
| Тест проверки знаний после обучения | Скачать |
| Протокол аттестационной комиссии | Скачать |
| Матрица компетенций отдела | Скачать |
Как оформить обучение по ПОД/ФТ в кадровых документах и КЭДО
Обязанность обучать идёт из 115-ФЗ, а оформление остаётся кадровым. Статья 196 ТК РФ прямо говорит: если обучение работников обязательно по федеральному закону, работодатель обязан его проводить, а не предлагать сотруднику учиться за свой счёт. Статья 187 ТК РФ добавляет гарантии: при направлении на обучение с отрывом от работы за работником сохраняются место работы и средний заработок, а расходы на само обучение оплачивает работодатель.
Мария Ж, судебный эксперт по трудовому праву: «Направление на обучение мы всегда оформляем приказом со ссылкой на статью 187 Трудового кодекса, где указаны организатор, тема и период обучения, а бухгалтерии дано поручение оплатить счёт. В приказе фиксируем сохранение места работы и среднего заработка на период обучения. Такой приказ снимает спор о том, за чей счёт проходил целевой инструктаж, ещё до его начала.»
Дальше вступает КЭДО. Согласно части 3 статьи 22.2 ТК РФ на бумаге остаются трудовые книжки, акты о несчастном случае на производстве, приказы об увольнении и документы, подтверждающие прохождение работником инструктажей по охране труда. Инструктажей по ПОД/ФТ в этом списке нет. Значит, правила внутреннего контроля, программа обучения, приказ об утверждении перечня, лист ознакомления и подтверждение вводного и дополнительного инструктажа могут существовать только в электронном виде и подписываться электронной подписью, без дублирования на бумаге.

Внимание: документы о прохождении инструктажей по охране труда в электронный вид не переводятся и ведутся на бумаге. Если один и тот же работник проходит и инструктаж по охране труда, и инструктаж по ПОД/ФТ, учёт по ним ведётся в разных контурах.
Важный нюанс из практики: сотрудники, принятые на работу после 31 декабря 2021 года, уведомляются о ведении кадровых документов в электронном виде, и отдельное согласие от них не требуется. От тех, кто принят раньше, письменное согласие обязательно, а отказ работника не даёт оснований для увольнения или иных санкций. В практике Добыто перевод контура внутреннего контроля в электронный вид начинают со сверки согласий: пока согласие не получено, лист ознакомления с правилами внутреннего контроля для этого работника остаётся бумажным.
Мария Ж, соучредитель сервиса КЭДО Добыто: «Со стороны работодателя кадровые документы подписываются усиленной квалифицированной подписью, со стороны работника достаточно усиленной неквалифицированной, которая выпускается прямо в сервисе. Маршрут подписания стоит собирать из штатного расписания: тогда лист ознакомления с правилами внутреннего контроля уходит ровно тем, кто включён в перечень. Проверьте перед запуском, что у каждого работника из перечня заполнен телефон или электронная почта, иначе личный кабинет ему просто не создадут.»
Цена ошибки: чем заканчиваются пропущенные сроки
Ответственность наступает по статье 15.27 КоАП РФ. По части 1 неисполнение требований законодательства о ПОД/ФТ в части организации внутреннего контроля влечёт предупреждение или штраф на должностных лиц от 10 000 до 30 000 рублей, на юридических лиц — от 50 000 до 100 000 рублей. По другим частям статьи санкции жёстче: до дисквалификации должностного лица на срок от одного года до трёх лет и административного приостановления деятельности организации.
Пожалуйста, подпишитесь на нас в мессенджерах
Канал для кадровиков и HR: изменения в законах, практика проверок, шаблоны документов, инструменты подбора и оценки.
Прямой штраф здесь не главная потеря. Отсутствие утверждённого перечня и подтверждений обучения ставит под сомнение всю систему внутреннего контроля: инспектор переходит от проверки документов к проверке операций, а это уже другие сроки и другие суммы. Второе последствие касается лично специального должностного лица: без пройденного обучения оно не соответствует квалификационным требованиям постановления № 492, и назначение приходится переигрывать вместе с уведомлением надзорного органа.
Типичный сценарий выглядит так: компания провела целевой инструктаж для руководителя и специального должностного лица, а дополнительный инструктаж за год не проводила ни разу, потому что за ним никто не следил. Формально нарушены и периодичность, и требование о внеочередном инструктаже при изменении правил внутреннего контроля. Проверьте по своему календарю дату последнего дополнительного инструктажа: если с неё прошло больше 12 месяцев, нарушение уже есть.
Как встроить обязательное обучение в общий план обучения компании
ПОД/ФТ редко бывает единственной обязательной программой. Рядом идут обучение по охране труда, подготовка руководителей и специалистов в области охраны окружающей среды и экологической безопасности по статье 73 Федерального закона от 10.01.2002 № 7-ФЗ для тех, кто принимает решения при деятельности с негативным воздействием на среду, антикоррупционные программы. У каждой своя периодичность и свой подтверждающий документ, и держать их в голове невозможно.
Рабочий инструмент здесь — матрица компетенций отдела, где обязательные программы стоят отдельным блоком напротив каждой должности вместе с датой последнего обучения. Индивидуальный план развития строится по модели 70-20-10, где 70% приходится на практику, 20% на наставничество и 10% на формальное обучение, но обязательные программы в эту пропорцию не укладываются: они выполняются в полном объёме независимо от того, сколько времени осталось на развитие. Обязательный контур планируется по датам, а развивающий — по задачам. В практике Добыто такой календарь удобнее держать рядом с кадровыми данными: дата приёма и дата перевода уже есть в системе, а от них считаются сроки вводного и целевого инструктажа.

Форма проведения тоже различается. Синхронное обучение идёт в реальном времени: лекция, вебинар, прямая видеотрансляция, где можно задать вопрос преподавателю. Асинхронное сотрудник проходит сам в удобное время: электронный курс, запись, текстовые материалы с проверкой знаний в конце. Целевой инструктаж по ПОД/ФТ допускает оба формата, включая доступ к электронным курсам, поэтому выбор диктуется не законом, а графиком работы сотрудников: для сменного персонала асинхронный формат закрывает вопрос без остановки процессов.
Мария Ж, HR-эксперт с 13-летним стажем: «Руководитель нередко тратит до 90% времени обучения на пересказ регламентов своими словами, а взрослый человек в формате лекции усваивает материал плохо и быстро его забывает. Продуктивнее дать материал на самостоятельное изучение, обозначить срок и проверить знания через 3 дня. Для обязательных программ это ещё и удобнее документально: остаётся результат теста, а не только запись о том, что беседа состоялась.»
Лайфхак: заложите на обучение от 5 часов в неделю и закрепите это время в регламенте. Без закреплённого времени обучение всегда проигрывает текущим задачам, а обязательные программы срываются первыми.
Кейс из практики: у компаний, которые системно занимаются обучением, обратную связь после программ собирают 71%, эффект через KPI измеряют 43%, а модель Киркпатрика применяют 12%. Для обязательных программ хватает первого уровня: зафиксированный результат теста и подписанный лист ознакомления закрывают вопрос перед проверяющим, а полноценная оценка эффективности нужна уже развивающему обучению.
Стоимость перевода обучения и кадровых документов в электронный вид
Стоимость зависит от численности сотрудников, набора подписей и того, нужна ли интеграция с 1С:ЗУП. Электронные подписи ПЭП и УНЭП для сотрудников выпускаются без отдельной оплаты на всех тарифах.
| Услуга | Стоимость | Сроки |
|---|---|---|
| Тариф «Старт»: до 25 сотрудников, ПЭП и УНЭП, базовые шаблоны | от 30 ₽ за сотрудника / мес | подключение за 5 минут |
| Тариф «Бизнес»: неограниченно сотрудников, ПЭП, УНЭП и УКЭП, кастомные шаблоны, электронный архив | от 50 ₽ за сотрудника / мес, минимальная оплата 50 сотрудников за 30 000 ₽ в год | подключение за 5 минут |
| Тариф «Корпорация»: выделенный сервер, SLA 99.9%, API и кастомные интеграции | по запросу | рассчитывается индивидуально |
| Выпуск электронных подписей ПЭП и УНЭП для сотрудников | входит в тариф | рассчитывается индивидуально |
| Интеграция с 1С:ЗУП готовым модулем | входит в тариф «Бизнес» | настройка за один день |
| Получение УКЭП через партнёров-удостоверяющие центры | по запросу | рассчитывается индивидуально |
Итоговая сумма складывается из численности и выбранного набора функций: электронный архив, кастомные шаблоны и приоритетная поддержка входят в тариф «Бизнес», а выделенный сервер и SLA считаются отдельно. Состав каждого тарифа и условия перехода между ними опубликованы на странице тарифов ДОБЫТО КЭДО.
Тариф можно повысить или понизить в любое время: при повышении разница пересчитывается пропорционально оставшемуся периоду. Для компаний, которые переводят в электронный вид только контур внутреннего контроля, это позволяет начать с минимальной численности и расширяться по мере подключения подразделений.
Выводы
Обязанность обучать по ПОД/ФТ возникает у субъектов статьи 5 и статьи 7.1 115-ФЗ, а внутри компании она распространяется на закрытый круг работников из утверждённого перечня, а не на весь штат. Состав перечня задан пунктом 3 Положения № 203, но реальный объём определяет подпункт «з»: сотрудники, которые по своим функциям касаются клиентских операций и идентификации. Периодичность зависит от надзорного органа, а формы обучения не заменяют друг друга: внешний целевой инструктаж не отменяет ежегодного дополнительного инструктажа внутри компании.
Практическая часть требования упирается в документы: приказ о перечне, программа обучения, лист ознакомления, подтверждения инструктажей и свидетельства в личном деле. Всё это, в отличие от инструктажей по охране труда, закон разрешает вести в электронном виде. В Добыто такие маршруты собираются из штатного расписания, поэтому лист ознакомления с правилами внутреннего контроля уходит именно тем, кто включён в перечень, а подтверждение подписания хранится вместе с самим документом.
Частые вопросы
Нужно ли обучать по ПОД/ФТ дистанционных работников и совместителей
Да, если их функции соответствуют пункту 3 Положения № 203. Форма занятости значения не имеет: дистанционный работник по главе 49.1 ТК РФ и внешний совместитель включаются в перечень на общих основаниях, когда они идентифицируют клиентов или принимают решения по внутреннему контролю. Вводный инструктаж для них проводится дистанционно, а подтверждение подписывается электронной подписью. Исполнители по договору ГПХ и самозанятые в перечень не входят: они не работники, и инструктаж им не проводится.
Кто оплачивает целевой инструктаж и можно ли взыскать его стоимость с работника
Оплачивает работодатель. Статья 196 ТК РФ относит обязательное по федеральному закону обучение к обязанностям работодателя, а статья 187 ТК РФ сохраняет за работником место работы и средний заработок на период обучения с отрывом от работы. Условие об отработке через ученический договор к обязательному обучению по ПОД/ФТ применять рискованно: обучение проводится в интересах компании и для выполнения её собственной обязанности.
Что делать, если специальное должностное лицо уволилось
Назначить нового приказом и проверить его на соответствие постановлению Правительства РФ № 492: высшее образование по группе «Экономика и управление» или направлению «Юриспруденция», либо опыт не менее 2 лет на должностях, связанных с ПОД/ФТ, плюс пройденное обучение. Целевой инструктаж новому специальному должностному лицу нужен до начала исполнения обязанностей, поэтому свидетельство лучше проверять ещё на этапе подбора кандидата.
Сохраняется ли свидетельство при переходе работника в другую компанию
Свидетельство именное и выдаётся физическому лицу, поэтому остаётся у работника. Повторно проходить целевой инструктаж на новом месте не требуется, но вводный инструктаж по правилам внутреннего контроля нового работодателя проводит его специальное должностное лицо, а сроки повышения уровня знаний отсчитываются от даты предыдущего обучения, а не от даты приёма. Копию свидетельства новый работодатель приобщает к личному делу.
Засчитывается ли обучение по ПОД/ФТ как повышение квалификации по профстандарту
Нет. Целевой инструктаж не относится к дополнительному профессиональному образованию: по его итогам выдаётся свидетельство, а не удостоверение о повышении квалификации. Если работнику нужно именно удостоверение, потребуется отдельная программа дополнительного профессионального образования объёмом не менее 16 часов у организации с образовательной лицензией. Два документа не заменяют друг друга и оформляются разными приказами.
Можно ли проводить вводный и дополнительный инструктаж в записи, без живого преподавателя
Да. Форму проведения определяет специальное должностное лицо, и асинхронный формат с электронным курсом и проверкой знаний допустим. Важно, чтобы остался след: дата, тема, состав участников и результат проверки знаний. Для целевого инструктажа дистанционные форматы прямо предусмотрены, включая лекции, прямую видеотрансляцию и доступ к электронным курсам, а контроль знаний проводит обучающая организация либо центр оценки квалификаций в форме профессионального экзамена.