Обучение сотрудников контрактной службы заказчика строится вокруг одного требования: по части 6 статьи 38 44-ФЗ работники контрактной службы и контрактный управляющий должны иметь высшее образование или дополнительное профессиональное образование в сфере закупок. Союз «или» здесь означает альтернативу: непрофильный диплом вуза формально закрывает норму, а ДПО нужно тем, у кого высшего образования нет. Отдельно работает часть 5 статьи 39: в комиссию по осуществлению закупок включают преимущественно тех, кто прошёл профессиональную переподготовку или повышение квалификации. Главное различие, которое определяет исход проверки, — какой документ оказался на руках: удостоверение о повышении квалификации подтверждает ДПО, сертификат об участии в вебинаре не подтверждает ничего.
Разберём, кого именно из закупочного контура нужно учить и с какой периодичностью, как собрать матрицу компетенций отдела до заявки на курсы и как распределить нагрузку по модели 70-20-10 между практикой, наставничеством и внешними программами. Покажем, какие формулировки в приказе о направлении на обучение дают шанс удержать затраты при досрочном увольнении и какие документы по обучению нельзя переводить в электронный вид. Сравнение подтверждающих документов, смежные обязательные обучения, цена ошибки в рублях и тарифы на 2026 год — во второй половине статьи.
Кого в закупочном контуре нужно учить и на каком основании
Состав тех, кого затрагивает обучение, определяется структурой закупок, а не желанием руководителя. Если совокупный годовой объём закупок превышает 100 млн рублей, заказчик создаёт контрактную службу; при меньшем объёме достаточно контрактного управляющего (части 1 и 2 статьи 38 44-ФЗ). Контрактная служба может работать как отдельное подразделение или как группа должностных лиц без обособления, но в обоих случаях её работа регулируется положением, разработанным на основе Типового положения (регламента) о контрактной службе, утверждённого приказом Минфина России от 31.07.2020 № 158н. Требование к образованию распространяется на всех работников службы, а не только на её руководителя.
Статья 9 44-ФЗ формулирует принцип профессионализма заказчика: заказчики принимают меры по поддержанию и повышению уровня квалификации и профессионального образования должностных лиц, занятых в сфере закупок. Норма рамочная, конкретной периодичности она не устанавливает, поэтому контролёры смотрят не на календарь, а на факт: есть ли у людей действующие документы об образовании и соответствует ли их квалификация выполняемым функциям. Профильные требования к трудовым функциям описаны в профстандарте «Специалист в сфере закупок» (приказ Минтруда России от 10.09.2015 № 625н) и профстандарте «Эксперт в сфере закупок» (приказ Минтруда России от 10.09.2015 № 626н).
Обучение имеет смысл планировать сразу по четырём ролям, потому что требования к ним разные.
| Роль в закупках | Что требует норма | Чем подтверждается |
|---|---|---|
| Работник контрактной службы | Высшее образование либо ДПО в сфере закупок (часть 6 статьи 38 44-ФЗ) | Диплом вуза либо удостоверение о повышении квалификации или диплом о профпереподготовке |
| Контрактный управляющий | То же требование части 6 статьи 38 44-ФЗ при объёме закупок до 100 млн рублей | Документ об образовании плюс приказ о назначении |
| Член комиссии по осуществлению закупок | Преимущественно лица, прошедшие профпереподготовку или повышение квалификации в сфере закупок, либо обладающие специальными знаниями по объекту закупки (часть 5 статьи 39 44-ФЗ) | Удостоверение, диплом о переподготовке или документально подтверждённая профильная квалификация |
| Руководитель заказчика, утверждающий документацию | Прямого образовательного ценза нет, действует принцип профессионализма (статья 9 44-ФЗ) | Локальный акт о порядке обучения и подтверждающие документы по итогам программ |
Из таблицы следует практический вывод: закон допускает ситуацию, когда часть службы вообще не проходит внешних курсов, если у людей есть высшее образование. Но комиссия и работа с объектом закупки этой лазейкой не закрываются, а профстандарт описывает функции, которых непрофильный диплом не даёт.
Факт: у компаний-лидеров норма обучения составляет 40 часов на сотрудника в год, то есть одну рабочую неделю, при расходах на обучение около 1,3% фонда оплаты труда. При этом 58% компаний охватывают обучением более 61% штата.
Заказчики, работающие для нужд Донецкой и Луганской народных республик, Запорожской и Херсонской областей, вправе не руководствоваться положениями части 6 статьи 38 при закупках для этих нужд по постановлению Правительства РФ от 31.12.2022 № 2559; действие этого права продлено на 2026 год. Для остальных заказчиков исключений нет.
Что проверить до того, как отправлять людей на курсы
Заявка на курс, отправленная без диагностики, оплачивает не пробел в знаниях, а тему, которая понравилась в рассылке учебного центра. Перед бюджетированием стоит пройти шесть пунктов.
- Сверить состав службы с приказом. Кто фактически готовит извещения, кто согласует, кто входит в комиссию, кто подписывает контракты. Расхождение приказа и реальных функций встречается чаще, чем отсутствие документов об образовании.
- Собрать документы об образовании по каждому. Диплом вуза, удостоверение о повышении квалификации, диплом о профпереподготовке. Отдельной стопкой — сертификаты: они пойдут в раздел «не подтверждает квалификацию».
- Составить матрицу компетенций отдела. По строкам — процедуры (планирование, обоснование НМЦК, описание объекта закупки, работа в ЕИС, приёмка, претензионная работа), по столбцам — сотрудники, в ячейках — уровень владения от 1 до 5.
- Найти функции с единственным носителем. Процедура, которую закрывает один человек, — это зона наставничества и второго обученного, а не тема для общего курса на весь отдел.
- Проверить срок последнего обучения. Обучение в сфере закупок рекомендуется повторять не реже одного раза в три года, эта рекомендация закреплена в совместном письме Минэкономразвития России № 5594-ЕЕ/Д28и и Минобрнауки России № АК-553/06 от 12.03.2015.
- Заложить время в регламент. Работающий минимум — от 5 часов в неделю на обучение, закреплённых письменно. Без этого обучение всегда проигрывает текущим процедурам.
Компетенция в матрице описывается не прилагательным, а наблюдаемым поведением. «Ответственный специалист» не проверяется; «самостоятельно готовит обоснование НМЦК методом сопоставимых рыночных цен и защищает расчёт перед контролем» — проверяется.
Мария Ж, HR-эксперт с 13-летним стажем: «Компетенция — это то, что видно в поведении, а не характеристика из резюме. Пока в матрице стоят слова «внимательность» и «ответственность», обучать вы будете вслепую. Разложите каждую компетенцию на индикаторы: что человек делает, когда он ею владеет. Дальше сравните двух самых результативных специалистов со средними по отделу — разница между ними и есть содержание будущей программы.»
Кейс из практики: в B2B-подразделении, где подбор и развитие перевели на профиль компетенций вместо принципа «ищем такого, как действующий сильный сотрудник», срок выхода новых сотрудников на план сократился на 24%. Механика та же, что и в закупках: сначала описывают набор компетенций под позицию, затем подбирают под него обучение, а не наоборот.
Чем удостоверение отличается от сертификата и почему это критично
Документы о квалификации перечислены в статье 76 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и в Порядке организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам (приказ Минобрнауки России от 01.07.2013 № 499). Их всего два: удостоверение о повышении квалификации и диплом о профессиональной переподготовке. Сертификат в этот перечень не входит — это документ произвольной формы, который организатор вправе выдать за участие в мероприятии.
| Документ | Минимальный объём программы | Что подтверждает для закупок |
|---|---|---|
| Удостоверение о повышении квалификации | От 16 часов, для сферы закупок рекомендовано от 108 часов | ДПО в сфере закупок по части 6 статьи 38 44-ФЗ и квалификацию члена комиссии по части 5 статьи 39 |
| Диплом о профессиональной переподготовке | От 250 часов | Право вести новый вид деятельности, подходит для сотрудника без профильного опыта закупок |
| Сертификат участника вебинара или семинара | Не нормируется | Ничего из требований 44-ФЗ; годится только как внутреннее подтверждение участия |
Практическое следствие: при выборе провайдера сначала проверяется лицензия на образовательную деятельность и вид итогового документа, и только потом программа и цена. Организация без лицензии физически не может выдать удостоверение, как бы ни назывался её курс. Проверить сведения о лицензии можно в открытых реестрах Рособрнадзора, а сведения о самих закупках и допущенных нарушениях видны в единой информационной системе в сфере закупок, где публикуются извещения, протоколы и реестр контрактов.
Пожалуйста, подпишитесь на нас в мессенджерах
Канал для кадровиков и HR: изменения в законах, практика проверок, шаблоны документов, инструменты подбора и оценки.
Рекомендованный объём 108 часов — это ориентир из методических рекомендаций 2015 года, а не жёсткая норма закона. Заказчик вправе выбрать программу короче, но тогда он должен быть готов объяснить, почему её содержание закрывает функции конкретного специалиста.
Как распределить обучение: 70-20-10, синхронный и асинхронный форматы
Правило 70-20-10 описывает пропорцию источников развития: около 70% компетенции формируется на реальных задачах, 20% — через наставничество и обратную связь, 10% — через формальное обучение, курсы и чтение. Для контрактной службы это означает, что 108-часовая программа закрывает десятую часть задачи, а остальное решается тем, как устроена работа: кто разбирает с новичком отклонённые извещения и на каких закупках он тренируется под присмотром.
Синхронное обучение идёт в реальном времени: очный семинар, вебинар с преподавателем, разбор кейсов в группе. Асинхронное сотрудник проходит сам, когда ему удобно: записанные курсы, регламенты, тесты в системе дистанционного обучения. Разница не в удобстве, а в том, что синхронный формат нужен там, где есть спорные вопросы и требуется живой ответ эксперта, а асинхронный — там, где содержание стабильно и его нужно повторять при каждом обновлении состава службы.
Взрослые учатся иначе, чем студенты, и это меняет расписание. Пересказ регламента своими словами забирает до 90% времени руководителя и почти не даёт усвоения. Работают три принципа: сотрудник сначала сам разбирает материал к сроку, потом группа обсуждает его на реальных ситуациях, и всё новое привязывается к тому опыту, который у человека уже есть. Проверка через 3 дня после выдачи материала снимает нагрузку с руководителя и включает ответственность специалиста.
Лайфхак: бюджетное обучение собирается из того, что уже есть в компании: опросите самых результативных сотрудников, что они умеют такого, чего не хватает остальным, и соберите материалы вокруг этого. Руководителю нужно вести запуск минимум 1,5-2 недели, пока система не заработает сама.
Мария Ж, юрист со стажем более 20 лет: «Учебные центры чаще всего отрываются от задач заказчика: учат тому, что кажется правильным методисту, а не тому, что закрывает процедуры конкретного отдела. Требуйте от провайдера разбор ваших ситуаций — собственных извещений, отклонённых заявок, спорных приёмок. Обучение, встроенное в рабочий процесс, даёт отдачу; обучение отдельным блоком раз в квартал воспринимается как потеря времени.»
Внутренний контур: наставничество, база знаний, корпоративный университет
Наставничество закрывает те самые 20% модели и работает быстрее курсов, потому что новичок видит процедуру вживую и сразу получает поправку. Схема из трёх шагов простая: сначала он наблюдает за работой наставника, затем работает сам под присмотром, затем присмотр снимается по мере роста самостоятельности. Руководителю здесь важно не обучать лично каждого, а делегировать наставничество результативным специалистам: это разгружает его и одновременно развивает самих наставников, потому что объясняя, человек систематизирует собственные знания.
С 1 марта 2025 года наставничество прямо урегулировано статьёй 351.8 ТК РФ. Содержание, сроки, форма наставничества, а также размер и условия выплат за него согласуются с работником письменно и фиксируются в трудовом договоре или дополнительном соглашении. И работник, и работодатель вправе досрочно отказаться от наставничества, предупредив другую сторону не позднее чем за три рабочих дня. Устная договорённость «поработай с новичком» этой конструкции не заменяет.
Мария Ж, соучредитель сервиса КЭДО Добыто: «Наставничество приходится выстраивать как систему: кто, кого, по какому плану и с какой доплатой. Как только это остаётся на добрую волю, оно исчезает в первый же напряжённый месяц. Возьмите матрицу компетенций и найдите процедуры, которые закрывает единственный человек: именно там назначается наставник и готовится второй специалист, иначе отпуск или увольнение останавливает закупку.»
Кейс из практики: компания с большим штатом и разветвлённой структурой должностей вела адаптацию двумя способами — сажала новичка рядом с опытным сотрудником и выдавала список из 130-140 вопросов для самостоятельной проработки. Опытный сотрудник терял продуктивность, список плохо искался. Решением стала корпоративная академия на платформе дистанционного обучения: в неё выгрузили регламенты и курсы, собрали адаптационные треки примерно под 66 должностей и встроили тесты, в том числе после очного обучения. Наполнение заняло около полугода, а не неделю; интеграция с мессенджером для уведомлений не прижилась, потому что требовала от сотрудников лишних действий.
Когда корпоративный университет не нужен
Корпоративный университет — формат для организаций, где обучение измеряется сотнями и тысячами человек: у таких компаний норма держится на уровне 40 часов на сотрудника в год, расходы составляют около 1,3% ФОТ, а средний годовой бюджет исчисляется сотнями миллионов рублей. Контрактной службе из 3-7 человек этот формат не нужен: затраты на методистов, платформу и разработку курсов не окупятся объёмом обучения.
Для небольшого заказчика рабочая конструкция другая: внешняя лицензированная программа ДПО раз в три года, внутренняя база знаний с регламентами и разбором собственных процедур, наставник на каждую критичную функцию. Собственную академию имеет смысл обсуждать, когда закупками занимаются десятки людей в филиалах и обновление состава идёт постоянно.
Пожалуйста, подпишитесь на нас в мессенджерах
Канал для кадровиков и HR: изменения в законах, практика проверок, шаблоны документов, инструменты подбора и оценки.
Как оформить обучение документально
Необходимость подготовки работников для собственных нужд определяет работодатель (статья 196 ТК РФ), а формы обучения и перечень профессий закрепляются в локальном нормативном акте с учётом мнения представительного органа работников. Для контрактной службы удобно свести это в отдельное положение об обучении: кто инициирует заявку, кто согласует бюджет, какие документы принимаются как подтверждение.
Как организовать обучение контрактной службы: пошаговая инструкция
- Шаг 1. Соберите матрицу компетенций и сверьте её с составом службы по приказу. На выходе — список конкретных пробелов, а не «нужно обучение по 44-ФЗ».
- Шаг 2. Сформируйте заявку и бюджет на год, разделив суммы на внешние программы ДПО, внутреннее обучение и доплаты наставникам.
- Шаг 3. Проверьте провайдера: лицензия на образовательную деятельность, вид итогового документа, объём программы в часах, наличие итоговой аттестации.
- Шаг 4. Издайте приказ о направлении на обучение со ссылкой на статью 187 ТК РФ, с указанием сроков, организатора, темы и распоряжением бухгалтерии оплатить обучение. На период обучения с отрывом от работы за сотрудником сохраняются место работы и средний заработок, а командировочные расходы оплачиваются по правилам служебных командировок.
- Шаг 5. Оформите условие об отработке: ученический договор по статьям 198-208 ТК РФ или соглашение об обучении с указанием срока. При увольнении без уважительных причин раньше этого срока работник возмещает затраты пропорционально неотработанному времени (статья 249 ТК РФ).
- Шаг 6. Оформите передачу данных сотрудников в учебный центр как поручение на обработку персональных данных по 152-ФЗ, прописав в договоре перечень действий, цели и обязанность соблюдать конфиденциальность.
- Шаг 7. Соберите оригиналы удостоверений и дипломов, внесите сведения в личные карточки и подготовьте отчёт по обучению для руководства с итогами тестирования.
Приказ о направлении на обучение, лист ознакомления с положением об обучении, заявка и дополнительное соглашение о наставничестве переводятся в электронный вид по статьям 22.1-22.3 ТК РФ и 377-ФЗ. Исключения из части 3 статьи 22.1 нужно знать заранее: документы, подтверждающие прохождение инструктажей по охране труда, включая лично подписываемые, в электронном виде не оформляются, как и приказ об увольнении и акт о несчастном случае на производстве. В практике Добыто заказчики чаще всего спотыкаются именно на этом: переводят в КЭДО весь блок обучения целиком, а потом ищут бумажные подписи по инструктажам.
Шаблоны для организации обучения контрактной службы
Комплект собран под годовой цикл: начните с матрицы компетенций, она задаёт содержание всех остальных документов.
| Документ | Скачать |
|---|---|
| Матрица компетенций отдела | Скачать |
| Заявка на обучение сотрудников | Скачать |
| Образец приказа о направлении на курсы повышения квалификации | Скачать |
| Бюджет обучения на год | Скачать |
| Тест проверки знаний после обучения | Скачать |
| Отчёт по обучению для руководства | Скачать |
Смежные обязательные обучения, о которых забывают в контрактной службе
Кроме закупочного ДПО, у руководителей и специалистов заказчика есть обучения, обязательные по другим федеральным законам, и их обычно планируют разные подразделения, поэтому в общий бюджет они попадают в последний момент.
Подготовку в области охраны окружающей среды и экологической безопасности по статье 73 7-ФЗ «Об охране окружающей среды» должны иметь руководители организаций и специалисты, ответственные за принятие решений при осуществлении хозяйственной и иной деятельности, которая оказывает или может оказать негативное воздействие на окружающую среду. Ключевое слово — «ответственные за принятие решений»: под норму попадают не только экологи, но и руководитель, который подписывает решения по объектам негативного воздействия, и специалист по закупкам, формирующий требования к работам на таком объекте. Категории таких лиц заказчик определяет сам и закрепляет приказом, иначе спор с надзорным органом придётся вести без документа.
Обучение по охране труда для руководителей и специалистов проводится по Правилам обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда, утверждённым постановлением Правительства РФ от 24.12.2021 № 2464, с периодичностью не реже одного раза в три года. Гарантии при направлении на любое из этих обучений одинаковы: сохранение места работы и среднего заработка по статье 187 ТК РФ. Если сотрудник сомневается, положены ли ему выплаты за дни учёбы, ответ на конкретную ситуацию можно получить в сервисах Роструда, где инспекторы отвечают на обращения работников и работодателей.
Цена ошибки: во что обходится необученная служба
Экономия на обучении редко выглядит как строка расходов, поэтому её считают по последствиям. Административная ответственность в закупках персонализирована: штрафы налагаются на должностное лицо, то есть на конкретного специалиста контрактной службы или на руководителя, утвердившего документ. Неправомерные требования к участникам закупки обходятся должностному лицу в сумму от 5 000 до 30 000 рублей; заключение контракта с нарушением условий, предусмотренных извещением, — в 1% начальной (максимальной) цены контракта, но не менее 5 000 и не более 30 000 рублей; неправомерное изменение условий контракта — от 10 000 до 50 000 рублей для должностного лица и от 100 000 до 300 000 рублей для организации.
Вторая часть счёта — процедурная. Отменённая закупка означает повторное размещение, сдвиг сроков поставки и риск не закрыть потребность в текущем финансовом году. Третья часть — кадровая: специалист, который ведёт закупки без подготовки, уходит быстрее, а его замена обходится дороже обучения.
Внимание: замена уволившегося сотрудника стоит 6-9 месячных окладов: при окладе 60 000 рублей это 360 000-540 000 рублей против 22 845 рублей годовых расходов на обучение одного линейного специалиста. Обучение окупается, если предотвращает хотя бы одно увольнение на 16 обученных.
Важный нюанс из практики: дорогая оценка без применения результатов — тоже потеря. В одной организации ассессмент прошли 500 руководителей по цене около 30 000 рублей за человека, суммарно более 15 млн рублей, после чего результаты нигде не использовали: ни в планах развития, ни в кадровом резерве. Для контрактной службы это означает простое правило: если по итогам обучения не меняется распределение процедур между людьми, деньги потрачены впустую.
Как измерить результат обучения контрактной службы
Обратная связь после курса измеряет удовлетворённость, а не квалификацию. Для закупок работает связка из трёх измерений: тест на знание процедур сразу после программы, наблюдаемое изменение поведения через 1-3 месяца (кто теперь самостоятельно готовит обоснование НМЦК и защищает его) и показатели процесса — доля отменённых и обжалованных процедур, количество замечаний контроля, срок подготовки извещения.
Полезно знать: обратную связь по обучению собирают 71% компаний, измеряют эффект через KPI — 43%, применяют модель Киркпатрика — 12%. Доля тех, кто не оценивает обучение вообще, за год снизилась с 14% до 3%.
Тест после обучения имеет смысл встраивать в рабочий процесс, в том числе после очных программ: это проверка усвоения, а не формальность. Результаты сводятся в отчёт для руководства вместе с бюджетом и планом на следующий период — тогда обучение обсуждается как управленческое решение, а не как статья расходов. В практике Добыто такие отчёты собираются из данных КЭДО: система показывает, кто ознакомлен с положением об обучении, кто подписал заявку и кто прошёл тест.
Мария Ж, судебный эксперт по трудовому праву: «Любой метод оценки даёт вероятностный результат, а не приговор. Один тест или одно мнение руководителя выводов не дают — нужна сверка нескольких источников: результат теста, наблюдение за работой, показатели процедур. И главное правило: оценка, результаты которой никуда не идут, деньги не возвращает.»
Стоимость перевода документов по обучению в электронный вид
Стоимость зависит от численности сотрудников, набора подписей и того, нужна ли интеграция с 1С и электронный архив.
| Услуга | Стоимость | Сроки |
|---|---|---|
| Тариф «Старт»: до 25 сотрудников, ПЭП и УНЭП, базовые шаблоны, email-поддержка | от 30 ₽ за сотрудника / мес | подключение за 5 минут |
| Тариф «Бизнес»: неограниченно сотрудников, ПЭП, УНЭП и УКЭП, кастомные шаблоны, приоритетная поддержка | от 50 ₽ за сотрудника / мес, минимальная оплата 50 сотрудников за 30 000 ₽ в год | подключение за 5 минут |
| Тариф «Корпорация»: выделенный сервер, SLA 99.9%, персональный менеджер, API и кастомные интеграции | по запросу | рассчитывается индивидуально |
| Выпуск электронных подписей ПЭП и УНЭП для сотрудников | входит в тариф, бесплатно | по запросу |
| Модуль интеграции с 1С:ЗУП, установка и настройка | входит в тариф «Бизнес» | один день |
| Электронный архив кадровых документов | входит в тариф «Бизнес» | по запросу |
Итоговая сумма складывается из численности и выбранного набора функций: для службы из 5-7 человек считается тариф начального уровня, для организации с филиалами — тариф с интеграцией и архивом. Полный перечень условий и того, что входит в каждый пакет, собран на странице тарифов ДОБЫТО КЭДО.
УКЭП в тарифы не входит и оформляется через удостоверяющие центры, поэтому для документов, где нужна квалифицированная подпись, бюджет считается отдельно.
Выводы
Требование к образованию контрактной службы сформулировано альтернативой, и это главная развилка планирования: высшее образование закрывает норму части 6 статьи 38 44-ФЗ формально, а реальные пробелы в процедурах закрывает только ДПО с удостоверением от лицензированной организации. Сертификат участника не заменяет ни того, ни другого. Работающая система состоит из четырёх элементов: матрица компетенций до заявки, внешняя программа раз в три года, наставничество на функциях с единственным носителем и измеримый результат вместо отчёта о посещении.
Документальный контур обучения — приказы по статье 187 ТК РФ, соглашения о наставничестве по статье 351.8 ТК РФ, листы ознакомления и заявки — целиком укладывается в кадровый электронный документооборот, кроме документов по инструктажам охраны труда. Мы подключаем такой контур с пилотной группы: сначала одно подразделение, затем раскатка на организацию, чтобы ошибки маршрутов и шаблонов вылезли на 10 сотрудниках, а не на всём штате.
Частые вопросы
Нужно ли повышение квалификации, если у специалиста непрофильное высшее образование
По части 6 статьи 38 44-ФЗ высшего образования достаточно, профиль закон не оговаривает. Но если этот же человек входит в комиссию по осуществлению закупок, действует часть 5 статьи 39: в комиссию включают преимущественно лиц с профпереподготовкой или повышением квалификации в сфере закупок. На практике проще один раз пройти программу ДПО, чем доказывать контролю, что экономист по диплому 2008 года владеет действующими процедурами.
Как часто повторять обучение по 44-ФЗ
Закон периодичность не устанавливает. Ориентир задан совместным письмом Минэкономразвития России № 5594-ЕЕ/Д28и и Минобрнауки России № АК-553/06 от 12.03.2015: обучение в сфере закупок рекомендуется проходить не реже одного раза в три года при объёме программы повышения квалификации от 108 часов. Внеплановое обучение имеет смысл при крупных изменениях в 44-ФЗ и при переводе сотрудника на новые функции.
Можно ли взыскать с работника стоимость обучения при увольнении
Да, если есть письменное основание: ученический договор по статьям 198-208 ТК РФ либо соглашение об обучении за счёт работодателя с указанием срока отработки. При увольнении без уважительных причин до истечения этого срока работник возмещает затраты пропорционально фактически не отработанному времени по статье 249 ТК РФ. Без такого соглашения удержать стоимость курса нельзя, даже если оплата подтверждена договором с учебным центром.
Кого из руководителей нужно обучать экологической безопасности
Статья 73 7-ФЗ «Об охране окружающей среды» относит к обязанным руководителей организаций и специалистов, ответственных за принятие решений при осуществлении деятельности, которая оказывает или может оказать негативное воздействие на окружающую среду. Персональный перечень таких лиц организация определяет сама и закрепляет приказом. Если объекты негативного воздействия есть, а приказа с перечнем нет, спор с надзорным органом придётся вести без документа.
Считается ли вебинар без итоговой аттестации повышением квалификации
Нет. Документ о квалификации выдаётся по статье 76 273-ФЗ только по итогам освоения дополнительной профессиональной программы с итоговой аттестацией, а вести такую программу вправе организация с лицензией на образовательную деятельность. Минимальный объём повышения квалификации — 16 часов, профессиональной переподготовки — 250 часов. Вебинар без аттестации даёт сертификат участника, который в требования 44-ФЗ не засчитывается.
Действует ли требование к образованию при закупках по 223-ФЗ
Требование части 6 статьи 38 относится к 44-ФЗ и на закупки отдельных видов юридических лиц по 223-ФЗ напрямую не распространяется. Квалификационные требования к закупщикам такой заказчик устанавливает сам в положении о закупке и должностных инструкциях, опираясь на профстандарты «Специалист в сфере закупок» и «Эксперт в сфере закупок». Если одна и та же служба ведёт закупки по обоим законам, планировать обучение проще по более строгому требованию.
Какие документы по обучению нельзя подписывать электронной подписью
Приказ о направлении на обучение, заявка, положение об обучении, лист ознакомления и дополнительное соглашение о наставничестве оформляются электронно по статьям 22.1-22.3 ТК РФ. Исключения перечислены в части 3 статьи 22.1: в электронном виде не оформляются документы, подтверждающие прохождение инструктажей по охране труда, включая лично подписываемые, акт о несчастном случае на производстве и приказ об увольнении. Для этих документов сохраняется бумажный оборот независимо от того, переведена ли остальная кадровая работа в электронный вид.
